La Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) concluyó las actividades del ciclo escolar 2025-2026 con un taller intensivo de capacitación dirigido a 14 mil 58 docentes de dos mil 114 escuelas públicas de educación básica, con el propósito de fortalecer las estrategias pedagógicas para el siguiente periodo lectivo.
La coordinadora general de la dependencia, Irene Quintanar Mejía, explicó que el ejercicio buscó consolidar las comunidades de aprendizaje mediante el intercambio de experiencias entre el personal educativo.
“El objetivo fue fortalecer las comunidades de aprendizaje mediante la reflexión colectiva sobre las experiencias y prácticas docentes”, señaló.
Como parte del sistema educativo estatal, fueron convocados maestros y maestras de planteles públicos para participar en sesiones orientadas a mejorar los procesos de enseñanza de acuerdo con las necesidades de cada comunidad escolar.
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Capacitación y evaluación para el próximo ciclo escolar en USEBEQ
Durante el taller, las y los docentes compartieron estrategias enfocadas en reforzar los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes, además de planear las acciones didácticas que serán implementadas en el siguiente ciclo escolar.
Asimismo, fue promovido el aprendizaje colaborativo como una herramienta para fortalecer el desarrollo profesional del magisterio y enriquecer las prácticas educativas dentro de las aulas.
De acuerdo con cifras de la dependencia, participaron docentes de más de dos mil escuelas públicas de educación básica en todo el estado.
La capacitación concluyó con un ejercicio de evaluación para identificar los avances alcanzados durante el periodo 2025-2026 y detectar áreas de oportunidad que servirán para la planeación académica del ciclo 2026-2027.
Con este taller, USEBEQ dio por concluidas las actividades académicas del presente ciclo escolar, al tiempo que inició la preparación de las estrategias educativas que serán aplicadas en el próximo periodo lectivo.
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