Mauricio Kuri destaca resultados de limitar teléfonos celulares dentro de las escuelas

Mauricio Kuri destaca resultados de limitar teléfonos celulares dentro de las escuelas

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El gobernador de Querétaro, Mauricio Kuri González, destacó los resultados obtenidos en la entidad tras implementar medidas que limitan el uso de teléfonos celulares dentro de los planteles educativos, política que comienza a ser analizada por otras entidades del país.

La discusión tomó relevancia luego de que el estado de Hidalgo aprobara una legislación para restringir el uso de teléfonos celulares en las escuelas. A partir de esa decisión, gobiernos estatales como Aguascalientes, Chihuahua y Guanajuato han iniciado evaluaciones para determinar si adoptan disposiciones similares.

En ese contexto, Mauricio Kuri señaló que la experiencia en Querétaro ha mostrado efectos positivos en el ambiente escolar, particularmente en la convivencia entre estudiantes y en su capacidad de concentración durante las actividades académicas.

Han dado muy buenos resultados: ha bajado el bullying, ha subido la concentración y también la interacción entre los muchachos y los niños”, afirmó el mandatario al referirse al impacto de limitar el uso de teléfonos celulares en las aulas.

Debate nacional sobre teléfonos celulares en educación

La discusión sobre el uso de teléfonos celulares en entornos educativos se ha intensificado en diversos países en los últimos años. 

Organismos internacionales y especialistas en educación han advertido que el uso excesivo de dispositivos móviles puede afectar la atención en clase, además de influir en la convivencia entre estudiantes.

Diversos sistemas educativos han comenzado a implementar restricciones parciales o totales. En algunos casos, el uso de dispositivos ha sido limitado durante el horario escolar, mientras que en otros se ha optado por regulaciones específicas dentro de las aulas.

En este contexto, Mauricio Kuri consideró que las políticas orientadas a limitar los teléfonos celulares buscan priorizar el bienestar de niñas, niños y jóvenes, además de fomentar una interacción social más directa entre los estudiantes.

El mandatario también exhortó a legisladores federales a analizar la posibilidad de discutir medidas similares a nivel nacional. Según explicó, la experiencia observada en Querétaro podría servir como referencia para el diseño de políticas públicas enfocadas en mejorar el entorno educativo.

“Yo exhortaría a los senadores y a los diputados que realmente lo vieran por el bienestar de nuestros hijos y de nuestra juventud”, expresó Mauricio Kuri.

El gobernador añadió que uno de los objetivos centrales de estas acciones es promover la convivencia presencial entre estudiantes y reducir la dependencia de los entornos virtuales dentro del ámbito escolar.

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